河南2022新高考改革方案是什么_新高考選科技巧是什么
211大學(xué)招收物生地嗎,211大學(xué)招收有報(bào)考限制嗎
河南2022新高考改革方案是什么
(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。
1.考試類型。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績是普通高中學(xué)生畢業(yè)的主要依據(jù);選擇性考試成績是普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。
2.科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目,包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14門科目。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)由省級(jí)統(tǒng)一組織考試;通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康由省級(jí)統(tǒng)一制定考試要求,各地組織,學(xué)校實(shí)施考查。
勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)以寫實(shí)記錄方式呈現(xiàn),由普通高中學(xué)校記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。
選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目,學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和普通高等學(xué)校招生要求,選擇3門參加考試。其中,物理、歷史為首選科目,考生須選擇1門參加考試;思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)為再選科目,考生從中選擇2門參加考試。選擇性考試由省級(jí)統(tǒng)一組織。
3.考試內(nèi)容。根據(jù)國家普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定及要求確定考試內(nèi)容。
4.考試對(duì)象。普通高中在校學(xué)生均須參加合格性考試,高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加合格性考試。參加普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生錄取的考生均應(yīng)參加選擇性考試。
5.考試時(shí)間。合格性考試在相應(yīng)科目必修模塊課程結(jié)束后進(jìn)行。選擇性考試與全國統(tǒng)一高考同期進(jìn)行,成績當(dāng)年有效。
6.成績呈現(xiàn)。合格性考試成績以“合格”“不合格”呈現(xiàn);選擇性考試中的首選科目考試成績以原始分呈現(xiàn),再選科目成績以等級(jí)轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn)。
(二)健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
1.評(píng)價(jià)內(nèi)容。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析,是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個(gè)性的重要手段,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考,主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。
2.評(píng)價(jià)管理。建立省級(jí)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息化管理平臺(tái)。普通高中學(xué)校要如實(shí)記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn),真實(shí)反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。健全信息確認(rèn)、公示投訴、申訴復(fù)議、記錄審核等監(jiān)督保障制度,確保學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)真實(shí)可信。
3.評(píng)價(jià)使用。普通高中學(xué)校要依據(jù)學(xué)生成長記錄,加強(qiáng)學(xué)生成長過程指導(dǎo)。普通高等學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)要求和辦學(xué)特色,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,并提前向社會(huì)公布。評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考。
(三)改革統(tǒng)一高考招生錄取制度。
1.統(tǒng)一高考科目設(shè)置。統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語3門,使用全國統(tǒng)一試卷,不分文理科,成績當(dāng)年有效,每年按國家統(tǒng)一安排進(jìn)行。外語語種包括英語、日語、俄語、德語、西班牙語、法語。外語考試由聽力和筆試兩部分組成。條件成熟時(shí),外語提供兩次考試機(jī)會(huì)。
2.考生總成績構(gòu)成??忌偝煽冇?門統(tǒng)一高考科目成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績構(gòu)成,滿分750分。其中,統(tǒng)一高考科目中語文、數(shù)學(xué)使用原始成績計(jì)入考生總成績,每門滿分150分;外語滿分150分,其中聽力部分30分、筆試部分120分,2025年、2026年仍延續(xù)現(xiàn)行計(jì)分辦法,自2027年起聽力成績計(jì)入外語成績總分。選擇性考試中首選科目使用原始成績計(jì)入考生總成績,每門滿分100分;再選科目使用等級(jí)轉(zhuǎn)換分計(jì)入考生總成績,每門滿分100分。
3.招生錄取。
(1)普通高等學(xué)校招生專業(yè)選考科目要求。自2025年起,在我省招生的普通高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)科專業(yè)需要,科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求??忌x擇性考試科目符合普通高等學(xué)校招生專業(yè)(類)選考科目要求的,方可報(bào)考該專業(yè)(類);沒有明確選考科目要求的招生專業(yè)(類),考生在報(bào)考時(shí)無選考科目限制。普通高等學(xué)校招生專業(yè)(類)的選考科目要求應(yīng)提前向社會(huì)公布。
(2)錄取批次和錄取辦法。自2025年起,合并本科一批、本科二批錄取批次,按照首選科目物理、歷史兩個(gè)類別分別編制招生計(jì)劃,分別劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線,實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿投檔錄取模式,依據(jù)考生總成績,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。相關(guān)體育、藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)考生文化課總成績及相應(yīng)的專業(yè)課考試成績,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。
(四)進(jìn)一步完善高職院校分類考試招生制度。
健全與普通高等學(xué)??荚囌猩鄬?duì)分開、符合職業(yè)教育類型特征的高職院校考試招生制度。完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評(píng)價(jià)方式,其中職業(yè)技能考試成績占比原則上不低于50%。進(jìn)一步擴(kuò)大高職院校分類考試錄取比例,堅(jiān)持分類考試作為高職院校招生的主渠道,同時(shí)保留高職院校通過統(tǒng)一高考招生的渠道。分類考試一般安排在每年春季進(jìn)行。進(jìn)一步完善面向普通高中畢業(yè)生、中職學(xué)校畢業(yè)生和社會(huì)人員的高職院??荚囌猩k法(具體辦法另行公布)。
新高考選科技巧是什么
建議學(xué)生從“1科覆蓋專業(yè)+2科強(qiáng)勢(shì)沖分”的角度規(guī)劃自己的選科。新高考各選科組合的專業(yè)覆蓋率差異較大,因此我們需要選擇一個(gè)覆蓋率更廣的學(xué)科。另外,從升高一暑假開始,充分發(fā)掘自己的興趣與強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,明確其余兩個(gè)選科,盡早投入更多時(shí)間,使高考效益最大化。
首先,應(yīng)該了解新高考的相關(guān)內(nèi)容??雌饋碛泻芏嘧兓?,其實(shí)一點(diǎn)也不復(fù)雜。新高考取消了文理分科,也就是說沒有所謂的文科生理科生了,而是由學(xué)生自己選擇三門課程。科目還是傳統(tǒng)的政、史、地、物、化、生,浙江省多了一門技術(shù),學(xué)生在這6門或7門科目中選擇三個(gè)作為自己的選考科目,將來和語數(shù)外的分?jǐn)?shù)一起記入高考總分。
按照6選3的科目組合,一共有20種可能。那么哪種組合能讓學(xué)生考出最好的成績?這個(gè)就必須具體分析了。
高三地理學(xué)習(xí)學(xué)校認(rèn)真面對(duì)每一次考試??荚嚦耸菣z驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)效果的方式,同時(shí)也是你積累經(jīng)驗(yàn)的過程,比如:①學(xué)會(huì)如何分配和把控時(shí)間;②掌握作答中各種細(xì)節(jié)的處理技巧;③磨練考試心態(tài);④幫助自己認(rèn)識(shí)掌握的不足之處,復(fù)習(xí)提升。你要知道,決定成績的有兩個(gè)因素,一個(gè)是學(xué)生對(duì)科目的興趣,一個(gè)是考這門課的難度,或者說你的競爭對(duì)手有多少。競爭人數(shù)的多少是和高校招生對(duì)選考科目的要求掛鉤的,從這個(gè)表格就看得出來,選擇物理化學(xué)的人是最多的,還有重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生絕大部分都選擇了物化生,也就是傳統(tǒng)的理科。因?yàn)楹芏嗪玫拇髮W(xué)都要求這三門科目。
如果你已經(jīng)有心儀的學(xué)?;蛘邔I(yè),那么你就可以根據(jù)那個(gè)學(xué)?;?qū)I(yè)的需求選擇自己的選考科目;如果你想上頂尖大學(xué),物化是必須選的;如果你的要求沒有這么高,高中學(xué)校也不是重點(diǎn)高中,那么最好避開高手云集的物理科目,可以選擇化學(xué)或生物讓自己未來更容易挑選學(xué)校和專業(yè),其他的科目挑擅長的選擇。
另一種選擇方式就是按興趣來選了,興趣是很重要的。很多人以為高考是高中的事,其實(shí)并不。在初中,學(xué)生就會(huì)接觸到高中學(xué)習(xí)的六門科目中的五門,只有生物是沒有接觸過的。所以在高中學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生會(huì)自然的抵觸生物這門課,不敢選擇它,但生物相比于物化兩門課,還是稍微容易考一點(diǎn)的。而很多學(xué)生在初中就有偏科的傾向,我相信如果你連初中相對(duì)簡單的知識(shí)都討厭的話,高中這門課的知識(shí)你更加接受不了,因此偏科的科目最好不要選。
三、高考改革前后具體對(duì)比
1、考試科目變化
改革前:高考采取文理分科,科目有四科:語文、數(shù)學(xué)、外語、理綜(或是文綜);
改革后:取消文理分科;采取“3+3”的考試模式,即:語數(shù)外必考,物化生、政史地6選3考試。
影響:
文理分科,禁錮學(xué)習(xí)思維,不利于學(xué)生綜合發(fā)展。
文理分科后,對(duì)理科生而言,只顧一天到晚的理化生,題海戰(zhàn)術(shù),進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練,然而表象之下卻忽略了日常情操和對(duì)于文史知識(shí)的了解,以至于到了大學(xué)之后缺乏文化底蘊(yùn)。
而對(duì)于文科生而言,平常注重史政文化知識(shí)的積累,缺少思維能力的訓(xùn)練,一到考試就使勁背,完全是培養(yǎng)了“應(yīng)試性人才”,顯然,這也是有重大缺陷的。
文理不分科有利于學(xué)生在中學(xué)階段掌握綜合的文化素質(zhì),在大學(xué)能夠繼續(xù)發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),也為學(xué)生在大學(xué)階段提供了多種選擇渠道,更為以后的就業(yè)人生提供了更多的方向。
但同時(shí)也會(huì)造成為了高考分?jǐn)?shù),導(dǎo)致個(gè)別科目無人愿意選擇的局面,比如綜合評(píng)估較難的學(xué)科——物理!
2、學(xué)業(yè)水平考試
改革前:九科集中在畢業(yè)當(dāng)年一月份一次性考試,考試作為高招畢業(yè)和少數(shù)高考專業(yè)錄取的參考;
改革后:分為合格性考試和選考科目,合格性考試在高二、高三期末各組織一次(含補(bǔ)考),為高中畢業(yè)的依據(jù);選考科目考試時(shí)間為高考結(jié)束之后,選三科考試計(jì)入高考總成績。
影響:
首先,高校會(huì)逐漸重視對(duì)學(xué)業(yè)水平考試成績的重視,有助于高三學(xué)生重視水平考試而不是單純當(dāng)做高中畢業(yè)考試;
其次,改革后,物化生,政史地六科考試排在高考之后,也有助于減輕高三考生的壓力,尤其偏科生。
最后,三科選三門考試,有利于學(xué)生培養(yǎng)自己的學(xué)科興趣而不是機(jī)械簡單的應(yīng)試。
3、外語考試
改革前:只有一次統(tǒng)考,成績計(jì)入總成績;
改革后:增加聽力考試;高中階段會(huì)組織考試兩次外語,取成績最高分計(jì)入高考總成績;
影響:外語考試進(jìn)行兩次,取成績最高者計(jì)入總分,這是高考科目改革的一個(gè)大手筆,兩次考試既可以給學(xué)生更多時(shí)間準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。同時(shí)也減輕了學(xué)生的壓力。
但也會(huì)形成不良競爭,即無論第一次考試好壞,都會(huì)參加第二次考試,因?yàn)闊o論如何都會(huì)選擇最好的一次作為成績。
4、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
改革前:記錄學(xué)生高三學(xué)習(xí)成績基本情況,除了自主招生學(xué)校審核參考外,無其他用處;
改革后:根據(jù)學(xué)生三年在校表現(xiàn)記錄成案,內(nèi)容包括:思想品德、學(xué)業(yè)成績、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容,不僅是自主招生要參考《素質(zhì)評(píng)價(jià)表》,高考錄取也會(huì)參考。
高一補(bǔ)習(xí)班:高一輔導(dǎo)班有必要報(bào)嗎? 高中跟初中不同,高中的知識(shí)點(diǎn)很多,而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)??偸且话偃逡陨稀4蠖喽际邱R虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對(duì)你有幫助。
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211大學(xué)招收物生地嗎,物生地211大學(xué)專業(yè)